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中职数学等比数列实践应用教学策略研究
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摘要
日常生活如银行存储、产品分期付款、制定产品规格等越来越多的用到等比数列的计算。所以中职数学等比数列的教学,应该把侧重点放在理论知识和实践应用的有效结合上,教师在导入过程中就应该对实践应用引起重视,逐步培养学生在实践中运用知识的能力。本文分析了中职数学等比数列教学实践应用和实践应用教学策略及实例分析,以供参考。
作者
梁智滨
机构地区
湛江财贸中等专业学校
出处
《科学中国人》
2017年第8X期392-392,共1页
Scientific Chinese
关键词
中职数学
等比数列
实践应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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