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高中英语教学中应用多媒体的价值分析
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摘要
在高中阶段,英语是一门重要的学科,对学生今后全方位的发展具有重要的意义。随着课程教育的不断改革,科学技术不断地发展进步,新的教学方式运用在教学的过程中,传统教学方式在被逐渐取代,多媒体技术在教学中逐渐得到了广泛的应用,并在一定程度上取得了不错的效果。本文对高中英语教学中应用多媒体的价值进行分析,并提出实际应用的教学途径,以此来提升高中英语教学水平。
作者
赵竟男
机构地区
大连市第十三中学
出处
《科学中国人》
2017年第8X期491-491,共1页
Scientific Chinese
关键词
多媒体信息技术
高中英语教学
应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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