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体育与非体育教师教学效能感的比较研究 被引量:2

The Sense of Teaching Efficacy Comparison between PE Teacher and the Others
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摘要 教师教学效能感作为影响学生的学业成绩的重要预测变量一直是教育心理研究的热点 ,通过对 3 64名中学体育和非体育教师教学效能感的比较研究。结果表明 :1、体育教师个人教学效能感高于文理科教师 ,文理科教师一般教育效能感高于体育教师 ,2、教龄对体育教师和文理科教师的教学效能感具有显著影响。 3、性别、学历对教师教学效能感没有显著影响 ,也不存在着专业、教龄、性别。 Using the method of questionnaire , the author finds that the PE teacher has a better sense of teaching efficacy than the other lesson's teacher in college , the teacher's work age has a notable influence to their sense of teaching efficacy , but their sex and educational background has no affect to it .
作者 施文忠 阎健
出处 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2002年第5期79-81,共3页 Journal of Nanjing Institute of Physical Education
关键词 比较研究 教学效能感 一般教学效能感 个人教学效能感 体育教师 中学 课堂教学 Sense of teaching efficacy general Sense of teaching efficacy Self-efficacy
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献5

  • 1辛涛,教育研究,1994年,10卷,18页
  • 2夏勇,心理发展与教育,1991年,1卷,44页
  • 3王登峰,心理学报,1991年,23卷,3期,280页
  • 4俞国良,校园文化导论,1991年
  • 5郑日昌,心理测量,1987年

共引文献872

同被引文献18

引证文献2

二级引证文献29

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