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日据时期台湾“同化教育”研究——以“国(日)语同化”政策为中心 被引量:4

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摘要 本文旨在探讨日据时期台湾语言教育政策的产生、发展及影响。自1895年日本通过《马关条约》强占台湾以来,50年间建立了较为完整的殖民教育体系和教育制度。日本殖民者强占台湾之初,为了巩固其统治,便于其殖民政策的贯彻以及同化台湾民众为"日本人",在台湾推行了50年的"同化教育"政策。其中,最为恶毒的就是"国语同化"政策的推广。日本企图用"同化教育"政策彻底征服台湾,割断台湾与大陆的血脉亲情。
作者 都斌
出处 《抗战史料研究》 2012年第2期33-44,共12页 Studies on the Historical Materials of China's Resistance War Against Japan
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