期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
2015年孔子学院总部工作汇报
被引量:
5
2015 Work Report of the Confucius Institute Headquarters
原文传递
导出
摘要
(2015年12月6日)尊敬的刘延东副总理,各位副主席、常务理事、理事:上午好.现在我代表总部向理事会做工作汇报。一、面上工作今年是孔子学院发展第二个10年的开局年。在刘延东副总理亲自领导下,各位常务理事和理事大力支持,中外双方共同努力,孔子学院工作取得了新进展。1.
作者
许琳
机构地区
孔子学院总部
国家汉办
出处
《孔子学院》
2016年第1期10-17,共8页
Confucius Institute
关键词
孔子学院
工作汇报
汉语教材
registered
汉语教师
hasbeen
发展规划
汉语教学
HELPING
工作计划
分类号
G125 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
53
引证文献
5
二级引证文献
54
同被引文献
53
1
吴勇毅.
孔子学院与国际汉语教育的公共外交价值[J]
.新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2012,33(4):100-105.
被引量:26
2
刘荣,刘娅莉,徐蔚.
孔子学院教学模式研究述评[J]
.兰州大学学报(社会科学版),2014,42(2):156-159.
被引量:3
3
罗琴,廖诗艳.
教师专业发展的阶段性:教学反思角度[J]
.现代教育科学(高教研究),2005(2):71-73.
被引量:28
4
贾益民.
海外华文教学的若干问题[J]
.语言文字应用,2007(3):23-26.
被引量:30
5
张志泉.
教师专业发展研究的现状及可探空间探析[J]
.中小学教师培训,2008(5):6-8.
被引量:3
6
徐丽华.
孔子学院的发展现状、问题及趋势[J]
.浙江师范大学学报(社会科学版),2008,33(5):25-31.
被引量:56
7
吴应辉.
关于孔子学院整体可持续发展的一个战略设想[J]
.云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版),2009,7(1):23-26.
被引量:22
8
黎亮.
“和合”文化与汉语国际推广[J]
.云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版),2009,7(6):69-73.
被引量:5
9
吴应辉.
国际汉语教学学科建设及汉语国际传播研究探讨[J]
.语言文字应用,2010(3):35-42.
被引量:77
10
赵金铭.
国际汉语教育研究的现状与拓展[J]
.语言教学与研究,2011(4):86-90.
被引量:67
引证文献
5
1
贾益民.
关于海外华语文教师专业发展研究的思考[J]
.世界汉语教学,2014,28(3):345-355.
被引量:16
2
冯庆磊,刘隽.
古典文献文本与汉语国际传播[J]
.海南热带海洋学院学报,2016,23(6):27-31.
被引量:1
3
安亚伦,段世飞.
“一带一路”倡议下的汉语国际教育:现状、问题及对策[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2018,17(6):45-52.
被引量:34
4
吴成年.
试论加强孔子学院自身学术研究能力建设[J]
.云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版),2019,17(6):12-18.
被引量:2
5
张红梅.
中华文化在汉语国际教育中的传播策略研究——基于“一带一路”建设背景及国际新形势[J]
.汉字文化,2020(23):86-87.
被引量:1
二级引证文献
54
1
曹宇博.
“一带一路”背景下孔子学院发展现状与展望[J]
.现代交际,2020(20):248-250.
被引量:2
2
徐笑一,李宝贵.
海外华文本土教师培养的新模式探索[J]
.新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2018,39(1):153-160.
被引量:11
3
刘桐,李洪修.
国际中文教育在地国际化的价值、挑战与对策[J]
.中国轻工教育,2023,26(5):62-70.
被引量:1
4
汪敏锋.
从职业化到专业化——印尼本土华语师资培育路径[J]
.福建师范大学学报(哲学社会科学版),2016(1):163-170.
被引量:4
5
李欣,严文藩.
海外华文教育标准的类别分析及模型建构[J]
.华侨大学学报(哲学社会科学版),2016(6):141-152.
被引量:4
6
李宏宇.
华文智慧教学探索[J]
.国际汉语学报,2016,7(2):29-36.
7
樊继群,张亲青.
互联网时代地方弱势文化对外传播中的解构之道[J]
.海南热带海洋学院学报,2017,24(4):99-104.
被引量:3
8
齐沪扬,曹沸,刘亚辉.
对外汉语教学研究的发展概况和学术进展(2013-2014)[J]
.汉语应用语言学研究,2016(1):1-16.
被引量:3
9
李茨婷.
国际汉语教师跨文化教学能力研究述评[J]
.高教发展与评估,2017,33(5):103-112.
被引量:4
10
郭宪春,何洪霞.
汉语国际教育职前教师文化能力培养研究[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2017(5):102-104.
被引量:1
1
许琳.
2014年孔子学院总部工作汇报[J]
.孔子学院,2015,0(1):8-15.
2
许琳.
2013年孔子学院总部工作汇报[J]
.孔子学院,2014,0(1):8-15.
3
许琳.
关于2012年孔子学院总部工作总结和2013年计划的汇报[J]
.孔子学院,2013,0(1):8-13.
4
科学制定规划,实现孔子学院可持续发展——2010年孔子学院总部理事会会议在京召开[J]
.孔子学院,2011,0(1):10-13.
5
2017年全省文化工作会议在省会石家庄召开[J]
.大舞台,2017(1).
6
2013年孔子学院总部理事会会议在北京召开[J]
.孔子学院,2014,0(1):6-7.
7
李馥含,李伟权.
地域文化在汉语国际教育中的应用[J]
.科技经济导刊,2016(18).
8
温迎春.
有家不回[J]
.家庭之友(佳人),2014,0(8):45-45.
9
印度 驻加尔各答总领事参观当地中文学校赠汉语教材[J]
.海外华文教育动态,2016(1):138-138.
10
理事会[J]
.孔子学院,2013,0(1):6-7.
孔子学院
2016年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部