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论钢琴教学中艺术再创造能力的培养

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摘要 演奏者在通过对作品内涵的正确了解、理解 ,又经过独立思考、心理体验与感悟之后 ,演奏出来的具有演奏者个性、风格、特点的演奏过程。怎样使得这个艺术再创造得以实现并有开拓性 ,这不但需要有良好的演奏技巧为基础 ,更重要的还在于需要有丰富的生活积累 ,社会实践及较好的音乐文化修养。
作者 朱琳
机构地区 玉溪师院艺术系
出处 《保山师专学报》 2002年第1期64-67,共4页 Journal of Baoshan Teachers' College
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李汉杰.现代钢琴艺术与钢琴教学论.
  • 2赵俊等.疼痛诊断治疗学[M]河南医科大学出版社,1999.

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