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论群性话语体系在作文教学中的负面影响及应变对策
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摘要
现时作文教学要求学生对现实生活中的素材进行选材、提炼、集中、、概括,创造出能够体现社会生活某些本质规律的文章来。如要写一件事就应该是十分有意义的,最好能与时代联系起来,要写一处景物,就要能体现出无比热爱祖国大好河山的美好感情,要写一篇议论文最好多多引用一些至理名言或伟大的故事。
作者
刘能镛
马长安
出处
《阅读与写作》
2001年第2期46-47,45,共3页
Reading an Writing
关键词
作文教学
群性话语体系
负面影响
应变对策
现实作文
中小学教育
汉语教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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