校县联合体——高校与贫困县产学研结合的新模式

高校与地方政府结成产学研联合体,以其先进的生产力和先进的文化,在为贫困县农村经济建设与社会发展服务过程中,既帮助农村贫困县脱贫致富,又开拓了办学新思路,形成了高等农业教育的办学新理念,构建了校县联合体这一产学研结合的新模式。本文试从扬州大学与苏北贫困县响水县16年的校县产学研联合体的理论与实践,剖析这一模式的形成与发展过程。