杭州市社区教育的实践与发展策略
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1韩洪涛,黄红富.国外高职教育的发展对我国高职教育的启示[J].开封大学学报,2001,15(4):7-10. 被引量:2
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2于志强,沈承红,王桐岳,王杰.深化校企合作——高等职业教育发展的必由之路[J].才智,2014,0(9):68-68.
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3罗和华.探讨计算机网络教学的实践与发展[J].电脑知识与技术,2013,9(5X):3565-3566. 被引量:1
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4易长发,李春峰.学习型组织理论的实践与发展[J].成人教育,2004,24(10):32-33. 被引量:1
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5张齐.职业中学信息技术教学的实践与发展[J].新课程研究(中旬),2014(2):82-83.
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6张海宁.构建高职院校中外合作“3+2”新型人才培养模式[J].南京工业职业技术学院学报,2014,14(4):69-72. 被引量:7
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7吴楠.水利部老年大学办学实践与发展对策研究[J].老年教育(老年大学),2015,0(10):15-18.
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8杜柳.基于社会治理创新的社区教育发展途径研究[J].成人教育,2016,36(8):74-77. 被引量:7
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9王余良.现代农民技能培训的初步实践与发展策略——以宜兴市为例[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2008,23(10):63-65.
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10曹力群.发挥电大优势 走开放办学道路──电大自考班的实践与发展展望[J].现代远距离教育,1995(1):67-70.
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