期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

人文素质:历史教学的一种趋势

Humanity Quality: A Tendency of History Teaching

下载PDF

导出

摘要本文通过联系当前的教育与社会现实,分析学校历史教学所面临的困境,指出走出传统的历史教学范式的必要性,要求教育者立足于培养和提高学生的人文素质,从而使历史教学获得知识和社会的意义,同时,这更是新形势下历史教学的必然趋势。

作者暨爱民彭应胜

机构地区湖南师大

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2003年第2期53-55,共3页 forum on contemporary education

关键词人文素质历史教学爱国主义精神人文精神教学内容开放教学

分类号 K0-4 [历史地理—历史学]

引文网络
相关文献

1黎焕颐.谈家教[J].文史天地,2001(A06):34-35.
2钱明锵.浅说“吴越钱氏”[J].杭州,2008(3):48-49.
3王体.试论弘扬苏北传统人文素质精华的几个问题[J].徐州教育学院学报,2004,19(4):45-48.
4李星.我在地球另一面的行走[J].美文（上半月）,2007,0(9):64-69.
5徐敏,马志正.旧晋商的成功与新晋商的铸造[J].山西师大学报（社会科学版）,2012,39(S1):100-102.
6钟兴永.岳阳改革开放三十年与岳阳社会发展[J].云梦学刊,2008,29(6):12-12.
7张根华.史学理论研究与历史教材改革(提要)[J].历史教学问题,2004(5):84-84.
8田锦凤.以拿破仑为例浅谈历史人物评价原则[J].中国教育技术装备,2010(20):105-106.
9苏黎明.高师历史教学与学生人文素质培养[J].泉州师范学院学报,2002,20(5):115-120. 被引量：1
10郎慕中.法国友人郭林[J].国际市场,1997,0(3):39-39.

当代教育论坛（宏观教育研究）

2003年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部