浅谈开放教育中教师的地位和作用

A Discussion on Preceptorial Status and Function in Open Education

在现代远程开放教育中,由于教学模式、学习模式、管理模式发生了新的变化,带来了教师地位和作用的变化。本文从“三个转换”,即从讲授主体向导学主体转换,从权威主体向平等主体转换,从传授主体向服务主体转换,探讨了开放教育中教师的地位。从导学、助学、劝学、督学四个方面,阐述了开放教育中教师的作用。