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班主任工作的考核评价
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摘要
众所周知,技工学校的学生大多好动贪玩,学习目的性不甚明确,有的学生之所以到学校来上学,并非本愿,而是家长一厢情愿的结果。因此,学生管理这个担子很重。
作者
巩航军
周静
机构地区
陕西省交通高级技工学校
出处
《交通职业教育》
2003年第2期56-57,共2页
关键词
班主任工作
考核评价
技工学校
班级教育
工作能力
后进生
转化工作
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
G718.1 [文化科学—职业技术教育学]
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交通职业教育
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