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研究性学习与中学图书馆
被引量:
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摘要
国家教育部2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划(实验修订稿)》中,明确将“研究性学习”列入课程计划。我校从2001年9月起,正式启动了高一年级的研究性课程,全校各部门均积极配合,为使这一新课程的顺利开展架桥、铺路。
作者
陈艳冰
机构地区
广东广州市第
出处
《中小学图书情报世界》
2003年第4期7-9,共3页
关键词
研究性学习
中学图书馆
信息资源
信息导航
服务模式
馆藏结构调整
图书馆员
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
G252 [文化科学—图书馆学]
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