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提高马克思主义哲学原理教学质量的几点思考
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摘要
改革马克思主义哲学教学以适应素质教育 ,需要教师正确对待并处理好几种关系 ,如哲学与政治的关系、知识与智慧的关系、理论与实际的关系等。笔者认为 ,马克思主义哲学原理教学改革能否成功 ,主要取决于教师队伍加强自身建设 ,提高自身的综合素质。
作者
李海峰
机构地区
聊城大学管理学院
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2003年第1期104-106,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
素质教育
马克思主义哲学
教学改革
教学质量
教师队伍
大学生
思想素质
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
2003年 第1期
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