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澳大利亚图书馆学信息学教育的未来展望
被引量:
3
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摘要
从澳洲图书情报教育工作者和专业人员的角度简述了澳洲图书馆学信息学领域的发展及其专业教育的未来。澳洲的图书馆学信息学教育从产生至今只有不到 5 0年的历史。作为一门相对比较年轻的学科 ,澳洲的图书馆学信息学教育应该能够向更为灵活。
作者
吉尔婷.S.瓦格纳
陈力
机构地区
澳大利亚伊迪斯.考恩大学计算机及信息科学学院
中山大学信息管理系
出处
《图书馆理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003年第2期76-78,共3页
Library Theory and Practice
关键词
澳大利亚
图书馆学教育
信息学教育
专业教育
图书馆员培养
分类号
G250-4 [文化科学—图书馆学]
G251.6 [文化科学—图书馆学]
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1
瓦格纳教授(Gulten S.Wagner)任职于澳大利亚伊迪斯@考恩大学计算机及信息科学学院,她的E-mail地址是:.wagner@cowan.edu.au
2
本文原文载[J].Education for Information,2000,1:123-129,123.
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图书馆理论与实践
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