依据学科特点确定考核方式——谈《教育科学研究方法》的考核方式

Designing an appropriate assessment according to the subject nature: a discussion on the assessment of the Research methods in educational science course

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摘要《教育科学研究方法》是近年来电大新开的一门课程。作为开放教育课程,其考核方式,应有独自的特点。本文从知识结构入手,分析了教材的知识分布,并就其自身及学员的特点设计各部分的考核方式,然后从考试题型结构角度,对每一部分试题的设计提出了建议。

作者龚富申兰成春

机构地区天津电大宁河分校天津宁河教科室

出处《天津电大学报》 2003年第1期37-38,共2页 Journal of Tianjin Radio and Television University

关键词《教育科学研究方法》学科特点考核方式开放教育课程题型结构电大教育

分类号 G40－03 [文化科学—教育学原理] G728 [文化科学—成人教育学]

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