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备课中应注意的几个环节
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摘要
英语教学重在听、说能力的培养。搞好英语教学,钻研教学大纲和教材是保证教学的思想性、科学性、系统性和先进性的依据;摸清学生的知识水平和学习兴趣是保证教学质量的基础。备好课编写好教案是确保因材施教、搞好课堂教学的前提。
作者
彭宣红
机构地区
岳阳职业技术学院
出处
《岳阳职工高等专科学校学报》
2003年第1期63-64,共2页
Journal of Yueyang Staff and Workers'College
关键词
备课
英语教学
听说能力
教学大纲
教材
教学质量
教案
课堂教学
职业学校
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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岳阳职工高等专科学校学报
2003年 第1期
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