期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
现代信息技术条件下教学模式的新发展
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现代信息技术的发展,具有了多种实现教学的模式:多媒体计算机辅助模式;基础于因特网的网络教学模式;基于计算机仿真技术的虚拟现实教学模式。这些教学模式丰实和促进了教学方式和手段。
作者
刘伟
机构地区
天津商学院
出处
《湖南税务高等专科学校学报》
2003年第2期49-50,共2页
Journal of Hunan Taxation College
关键词
现代信息技术
教学模式
多媒体计算机辅助模式
网络教学模式
虚拟现实教学模式
教学方式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
1
1
徐燕,王默玉,单波.
信息科学与现代教育手段[J]
.华北电力大学学报(社会科学版),2000(4):84-86.
被引量:4
二级参考文献
1
1
王兆其,赵沁平,汪成为.
虚拟环境中物体物理特性的表示与处理[J]
.计算机研究与发展,1998,35(2):97-101.
被引量:15
共引文献
3
1
刘权华,董英华.
互联网技术拓展华文教育空间[J]
.八桂侨刊,2002(2):32-35.
被引量:3
2
李兴,廖勋华.
小议对外汉语教学网站设计[J]
.海外华文教育,2002(3):59-62.
被引量:1
3
尉万传.
利用互联网资源辅助华文教学[J]
.海外华文教育,2003(4):55-58.
被引量:1
同被引文献
4
1
王跃堂,涂建明.
新世纪会计基础理论研究的新作(下)——评《会计基本假设与会计目标》[J]
.财会通讯(上),2006(6).
被引量:2
2
娄银梅.
信息技术条件下职业院校“两课”教学模式之改革[J]
.山东省农业管理干部学院学报,2010,27(4):177-178.
被引量:2
3
曹军,覃家君.
浅析信息技术条件下以学生为主体的教育学习模式与方法改革[J]
.管理观察,2013(13):67-69.
被引量:4
4
沈水荣.
信息技术条件下的知识资源开发[J]
.科技与出版,2013(9):91-95.
被引量:1
引证文献
2
1
徐戈森.
会计学的发展趋势以及面对的问题[J]
.黑龙江科学,2017,8(5):36-37.
被引量:2
2
曾岭.
会计学的发展趋势以及面对的问题[J]
.财讯,2018,0(14):22-22.
二级引证文献
2
1
王本武.
浅论会计学与经济活动的关系[J]
.中国集体经济,2020(12):92-93.
被引量:1
2
范昱玘.
试论信息技术发展环境下的会计学发展[J]
.商业观察,2020(19):61-62.
1
吴为.
小议信息技术与初中语文的整合[J]
.散文百家(下旬刊),2016,0(5):65-65.
2
陈玉芸.
网络条件下家校结合促进小学教学的探索[J]
.中小学电教(下),2015,0(9):57-57.
被引量:1
3
成红梅.
教师如何适应远程教育中角色的变化[J]
.科技信息,2009(28).
4
张宇立.
现代信息技术条件下教师应增强信息素养[J]
.白城师范学院学报,2003,17(4):45-46.
5
刘勇.
现代信息技术在数学教学中的应用[J]
.跨世纪,2008,16(10):113-113.
6
代卫东,郭睿南,袁永华,邱靖,王晓春.
信息技术条件下农科大学生自主学习评价研究[J]
.现代农业科技,2011(7):17-18.
被引量:1
7
董洁.
试论现代信息技术条件下的网络教学与教师素质[J]
.小作家选刊(教学交流),2014(1):157-158.
8
赵恺恺,徐红波.
现代信息技术条件下对小学语文教学的思考[J]
.中小学电教(下),2017,0(3):73-73.
被引量:1
9
余扬.
现代信息技术条件下搞好教育技术装备工作的思考[J]
.中小学实验与装备,1999,10(4):45-46.
10
李康.
试论现代信息技术条件下的教师素质[J]
.广州师院学报(自然科学版),2000,21(8):20-23.
被引量:1
湖南税务高等专科学校学报
2003年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部