数学教学中培养学生创新思维的尝试被引量：2

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摘要当前，“实施素质教育、培养学生创新能力”已成为我国教育教学改革的主旋律．前苏联教育家斯托利亚尔认为：“数学教学是数学（思维）活动的教学。”因此，对学生创新思维的培养是数学教学的主要手段．创新思维可概括为以下特征：①积极的求异性；②敏锐的观察力；③丰富的想象力；④独特的知识结构；⑤活跃的灵感。＾［１］

作者朱明德

机构地区浙江仙居县安洲中学

出处《中学教研（数学版）》 2002年第1期11-13,共3页

关键词数学教学创新思维知识结构素质教育中学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学教研（数学版）

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