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普通的解法 非凡的体会
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摘要
不等式一章中有一道习题看起来很难,仔细剖析后发现它的内涵非常丰富,它的不同解法中蕴藏着不同的数学转化思想和不同的知识迁移,是值得品味的一道好题。
作者
金良
岳剑兰
机构地区
山西晋东南师专附中
山西长治市第五中学
出处
《中学教研(数学版)》
2002年第1期40-40,F003,共2页
关键词
解法
不等式
课本习题
中学
数学
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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中学教研(数学版)
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