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简易逻辑中两类判断问题的求解策略
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摘要
高中数学试验教材在两省一市实验的基础上进行了修订,并在全国九省一市扩大实验,新教材增添了简易逻辑,其中判断命题的真假和判断充要条件是两类常见的判断问题.本文拟对这两类问题的求解策略作一探讨.
作者
陈小红
机构地区
江苏常州市高级中学
出处
《中学教研(数学版)》
2002年第2期25-28,共4页
关键词
简易逻辑
判断问题
高中
数学
解法
分类号
G633.66 [文化科学—教育学]
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中学教研(数学版)
2002年 第2期
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