摘要
江泽民同志在１９９５年召开的全国科技大会的讲话中指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力．”但沿袭已久的教育内容和方法手段，不利于培养学生的创新品质，大部分学生的创新意识谈薄、创新能力低下．诺贝尔物理学奖获得者杨振宁教授就曾尖锐地指出：“中国学生胆子小，老师没讲过的不敢讲，老师没做过的不敢做．”同样曾获诺贝尔物理学奖的美籍华人朱榜文教授也说：“中国的学生学习很刻苦，书面成绩很好，但是动手能力差，创新精神明显不足．”这些都不得不引起我们的注意．因此，以下笔者就开放题教学，从一个侧面谈一谈在课堂教学中如何提高学生的创新能力．
