从解析几何的教学谈求简意识的培养

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摘要解析几何是用代数方法来研究几何问题的一门数学学科，在解析几何的学习中，学生常常会出现方法不当，而引起繁琐、冗长的运算，有时会出现“会而不对，对而不全，全而不美”等现象，究其原因，主要是缺乏与解题息息相关的众多数学意识、因此如何减少计算量，培养学生的求简意识，是解析几何教学中一个十分突出的问题，下面结合本人的教学实践谈谈如何培养学生的求简意识．

作者郦美芬

机构地区浙江诸暨中学

出处《中学教研（数学版）》 2002年第4期36-38,共3页

关键词解析几何教学求简意识中学坐标系数量关系解法

分类号 G633.65 [文化科学—教育学]

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中学教研（数学版）

2002年第4期

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