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高考复习应注意学生思维品质的培养
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摘要
思维品质主要包括思维的广阔性、深刻性、灵活性、逻辑性、独创性和敏捷性。学生思维能力的高低主要体现在学生思维品质的差异上。现代高考,既要“看好自家的门”,又要“适当串串门”,还要“留意社会热门”。很多政治教师披星戴月辛苦至极,任劳任怨默默耕耘,却没有获得满意的成果,很大的原因就在于没有注意学生思维品质的培养,从而影响了学生创造性的发挥。如何提高学生的政治素质,大面积提高教育教学质量,本文就高考复习如何加强学生思维品质的培养,谈谈本人的粗浅看法。
作者
王恒富
陈彦宏
机构地区
江苏省邗江中学
出处
《政治教育》
2002年第4期42-44,共3页
关键词
高考复习
思维品质
政治
研究性学习
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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