几种三角习题的变化被引量：1

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摘要在三角函数教学中特别是上复习题课时,引导学生发现三角函数的许多习题是可以互相转化或延伸的,对于学习巩固所学知识,活跃思维,扩大知识覆盖面,培养举一反三、触类旁通的能力等方面都是非常有益的.笔者就以下几种三角函数习题的变化进行说明:

作者金凤

机构地区贵州省第一轻工业学校

出处《成都教育学院学报》 2002年第12期67-68,共2页 Journal of Chendu College of Education

关键词三角习题三角函数教学触类旁通能力数学教学

引证文献1

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成都教育学院学报

2002年第12期

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