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数学实验和数学建模是培养学生应用数学思想方法的有效途径
被引量:
1
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摘要
通过对数学和建模的讨论,介绍了数学建模的发展史、方法论及其与数学实验的关系,结合我院数学教育的现状,提出高等职业技术学院数学重点课程教学改革的建议和具体实施办法。
作者
刘红
机构地区
成都航空职业技术学院
出处
《成都航空职业技术学院学报》
2001年第2期31-34,共4页
Journal of Chengdu Aeronautic Polytechnic
关键词
应用数学思想方法
数学建模
数学实验
高等职业技术学院
教学改革
学生培养
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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