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五年制高职教育特色的认识与研究
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摘要
教育特色是教育质量的集中反映。本文在总结、分析和研究五年制高等职业教育的基础上,从学制、生源、专业设置、人才培养模式、教学计划、课程体系、师资队伍、实训基地、教材建设以及毕业生能力和素质等方面,对五年制高职教育的特色和特殊优势进行了比较全面的阐述。
作者
陈玉华
机构地区
成都航空职业技术学院
出处
《成都航空职业技术学院学报》
2001年第4期3-10,共8页
Journal of Chengdu Aeronautic Polytechnic
关键词
高等职业教育
教育特色
学制
专业设置
人才培养模式
中国
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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成都航空职业技术学院学报
2001年 第4期
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