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中学化学实验教学目标分类研究
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2
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摘要
本文依据布鲁姆教育目标分类原理,结合中学化学教学的实际,对中学化学实验的知识目标、能力目标、态度目标、兴趣目标的分类分别进行了探讨。
作者
吴焕云
机构地区
湖北教育学院化学系
出处
《培训与研究(湖北教育学院学报)》
2001年第2期92-97,共6页
Training and Research-Journal of Hubei College of Education
关键词
中学
化学教学
实验教学
教学目标
分类研究
知识目标
能力目标
态度目标
兴趣目标
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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