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“语文自读课”教学刍议
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摘要
本文提及的“语文自读课”,指高中语文教材编选中所设计的课文类型,从《全日制普通高级中学教科书(试验修订本)·语文》的编选情况来看,其数量已与讲读课文平分秋色。
作者
高海燕
出处
《阅读与写作》
2001年第7期47-47,共1页
Reading an Writing
关键词
高中
语文
自读课
教学目标
心理因素
素质教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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