素质教育实施的价值学解析

素质教育作为价值活动,是以需要为动力的,离开需要,素质教育将难以维持。素质教育只有具有满足个人需要的可能性,才会产生相应的吸引力,使师生投入其中,使素质教育对个体的价值从而对社会的价值得以实现。