走向素质教育的教学观念和教学行为被引量：7

Teaching Concept and Teaching Action Towards Quality Education

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摘要实施素质教育,困难在于教师没有树立素质教育的教学观念,没有改变固有的教学行为。素质教育的实施,要求相应地改变教师的教学观念和教学行为:以育人为根本,培养学生全面发展;面向全体,“因材施导”;充分激发和培养学生的主体性;培养学生的创新意识和创新能力;实现教学过程的审美化。

作者陈理宣

机构地区内江师范学院

出处《教育探索》北大核心 2003年第3期64-66,共3页 Education Exploration

关键词素质教育教学观念教学行为学生创新意识创新能力教学过程全面发展

分类号 G40－012 [文化科学—教育学原理]

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