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大学教材设计模式的理论框架探索 被引量:12

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摘要 一、教材设计模式需要创新 教材的基本作用是集人类先进的科学文化成果之精华,传递给下一代,培养后继创新人才.其中大学教材更具有特殊的地位和作用,担负着积累、传播和促进科学文化发展与创新的任务.因此,大学教材建设的现代化、科学化水平是一个国家的科学文化发展水平的重要标志.
作者 范印哲
机构地区 高等教育出版社
出处 《中国大学教学》 CSSCI 2003年第2期33-34,共2页 China University Teaching
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