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高等学校科学教育与人文教育融合路径的探讨——兼论大学生文化素质教育 被引量:20

Inquiring into the way of melting science education & humanity education in higher learning institutions; also on the quality education of college students
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摘要 科学教育和人文教育的融合是时代大潮和科学技术文化发展的必然。本文从教育观念与认识、课程结构体系与课程内容、教学管理制度和教学组织等方面 ,较深入地探讨了融合的路径 ,既有理性的思考又具实践经验的概括。
作者 娄延常
机构地区 武汉大学
出处 《中国高教研究》 北大核心 2003年第1期23-24,共2页 China Higher Education Research
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