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试论德语口语能力与教学方法的关系

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摘要 造成工科院校学生外语口语表达能力普遍偏低的原因是多方面的。长期以来,词汇、语法和课文是外语教学的重点,为了提高学生的口语能力,文章认为,应该改变教学方法,增添趣味性、反复性和实效性,促进学生口语表达能力的提高,激发学生主动学习的兴趣。
作者 曾凰山
出处 《云南科技管理》 2003年第1期61-62,共2页 Yunnan Science and Technology Management
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