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论新时期中专图书馆教育职能的拓展 被引量:1

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摘要 加强素质教育,培养创新人才,是21世纪我国教育改革的前进方向。作为学校教育三大支柱之一的图书馆,如何把握好时代发展的脉搏,与现代教育改革相适应,调整工作思路,探索新途径,深化拓展教育职能,值得我们深入研究。
作者 李敏
出处 《中小学图书情报世界》 2003年第2期4-5,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1教育部高等教育司.深化教育改革培养适应21世纪需要的高质量人才.北京:高等教育出版社,1998.
  • 2全国高等学校教学研究中心.全国高等学校教学研究会编面向21世纪,加强高等教育教学改革与研究.北京:高等教育出版社,1999.
  • 3刘君,易长芸.图书馆学中的人文主义思想[J].大学图书馆学报,2000,18(4):20-26. 被引量:97

共引文献362

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