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针对少儿读者特点,进行阅读辅导
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摘要
阅读是获得情报信息最迅捷的方法之一。在知识剧增、知识爆炸的时代,对少儿图书馆来说,如何最大限度地发挥其社会职能和教育职能,显得尤为重要。少儿图书馆员,要担当起指导的责任,从辅导阅读方法入手,根据小读者的阅读兴趣、爱好,教以不同的学习方法,来提高小读者的阅读效果。
作者
洪桂兰
机构地区
浙江杭州市萧山区图书馆
出处
《中小学图书情报世界》
2003年第2期40-41,共2页
关键词
少儿读者
阅读辅导
少儿图书馆
读者兴趣
工具书利用
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
G258.7 [文化科学—图书馆学]
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