一元微积分的可视化设计被引量：1

Visual Design of Unitary Calculus

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摘要为了推进高等数学的可视化教学,有计划地从不同角度和侧面,精心设计了一批可视化小程序.一方面展示了这些小程序的设计技巧和设计风格;另一方面提供了直接服务于教学的实用课件.该课件有效地把高等数学教学和Mathematica软件融为一体,不仅有助于教学内容的新陈代谢,开阔学生的知识视野,而且十分有助于提高学生的学习兴趣和创新能力.

作者张志强姚海元

机构地区兰州大学数学系

出处《高等理科教育》 CSSCI 2003年第1期27-32,35,共7页 Higher Education of Sciences

关键词高等数学可视化教学教学内容创新能力一元微积分课件

分类号 O172 [理学—基础数学]

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高等理科教育

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