民族教育:整合之初

由于经济、历史等原因,民族教育一直都落后于我国东部、南部地区。随着信息技术进入教育领域,特别是网络技术,在资源方面虽然边疆地区和其他地区同在一条起跑线上,但是在教育理念、教学方法、运用新技术方面却有较大的距离。发展民族教育,任重而道远,这不仅需要我们民族教育工作者的辛勤劳动,也需要更多教育工作者的广泛关注。