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师生互动教学的策略问题
被引量：
12
The Strategic Problems on Teacher-Student Activities in Teaching and Learning
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摘要
师生互动教学是指在教学过程中师生之间发生的交互作用的过程。师生互为主体、双边性交往和相互影响的多元化是其基本内涵。师生互动教学的策略包括常规性策略、专制性策略、协商性策略和操纵性策略 。
作者
孙发利
苏保卫
机构地区
延安大学教育科学学院
延安教育学院成教处
出处
《延安教育学院学报》
2003年第1期7-8,共2页
Journal of Yanan College of Education
关键词
师生互动教学
教学策略
师生关系
教学秩序
教学过程
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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