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论生物教学中人文素质的培养 被引量:4

Training of humanism quality in biological education
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摘要 世界各国教育改革的潮流和发展方向 ,迫切需要改变生物教学中传统的教学模式 ,加强人文知识的传授和人文精神的培养。从科学品质、可持续发展观、审美观和辩证唯物主义观四方面加以论述 ,探讨生物教学中如何贯穿人文精神。 The tendence of development of education revolution need badly to improve the traditional model in biological education,and to strengthen spreading and training the humanism culture and spirit.The article discussed how to implement the humanism spirit in bioiogical education from four aspects suchas scientical quality,all-side develipmet,aesthetic education and dialectical materialism.
作者 梅笑漫
出处 《生物学杂志》 CAS CSCD 2003年第1期46-48,共3页 Journal of Biology
关键词 生物教学 人文素质 培养 人文精神 教学模式 biological education humanism
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1余天桃 潘如勤.化学诺贝尔人才素质分析[J].化学世界,1999,(3):164-166.
  • 2查有梁.系统科学与教育[M].北京:人民教育出版社,1993..
  • 3《环境教育》编写组.环境教育[M].南京:江苏教育出版社,1999:11-13.
  • 4赵伶俐.“八五”规划课题.审美教育对学生素质全面发展影响的实验研究(R),“九五”规划课题.学校美育系统与美青心理发展实验研究(R).

共引文献33

同被引文献5

引证文献4

二级引证文献3

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