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利用图书馆培养学生自主学习能力的调查报告
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摘要
一、调查的缘由 学习化的社会呼唤着自主学习者。为此实施素质教育的学校,要着眼于学生学会学习,培养学生的自主学习的能力,夯实学生“终身学习”的基础。 学校图书馆是学生在校学习期间自主学习的好课堂。在学校图书馆里中学生们可以自主确定学习内容,选择图书,收集学习资料,总结学习体会,它为学生进行自主学习提供了一个良好的环境,丰富的信息资源也是学生实现自主学习的良好条件。
作者
王宝栋
崔颖
贾成红
机构地区
北京中关村中学
出处
《中小学图书情报世界》
2003年第1期41-43,共3页
关键词
学校图书馆
学生
自主学习能力
信息素质教育
阅读指导
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
G252 [文化科学—图书馆学]
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中小学图书情报世界
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