用“体验”感化学生
出处
《教学与管理(小学版)》
2003年第4期21-23,共3页
Journal of Teaching and Management
-
1何建中.语文可以这样教[J].语文教学与研究(教研天地),2011(8):32-33.
-
2叶存洪.从大学生身上反观中小学教育[J].江西教育(管理版)(A),2015(9):8-8.
-
3段立欣.曹操秘密日记[J].小学生作文选刊(中高年级),2013(1):26-28.
-
4刘东平.湖北:郧县谭家湾镇中心小学“安全提示语”变身校园铃声[J].平安校园,2012(18):75-75.
-
5李永珍.文明用语的德育内涵[J].中小学德育,2011(9):90-91.
-
6龚红梅.请关注学生的一句问候[J].课程教育研究(学法教法研究),2015,0(22):210-210.
-
7黄中南.口语交际[J].广西教育,2003,0(4):22-23. 被引量:1
-
8钱士宽.写文明用语 为校园添彩[J].阅读与写作,2003(12):40-41.
-
9张文霞.你会说“Thank you!”吗?[J].英语大王,2006,0(3):37-37.
-
10张兴武.悄悄兔的校园生活[J].良师(小学1-2年级),2004,0(22):7-9.
;