创设情境 使学生在参与中学会学习

Creating Situation to Make Students Learn in Participation

在课堂教学中要真正体现学生的主体性 ,就必须给学生创设可望、可及、有利于能动建构的问题情境 ,唤起学生兴趣 ,激发学生探究知识的欲望 ,使学生在自觉、主动、深层次的参与过程中 ,实现发现、理解、内化与应用 ,以便经历新知识的探索过程 ,实现认知的建构 。