期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《机械制图》课程教学改革探索被引量：1

下载PDF

导出

摘要由于近年来高校扩招,高职生生源素质下降,高职学生入学时所具备的<机械制图>基础不一,个体差异较大,这给该课程的教学带来一定的难度.如何适应这种情况?笔者认为,在确保后续相关课程和就业岗位对制图能力要求的前题下,必须深化高职<机械制图>教学改革.

作者邹振宏

机构地区江苏省无锡市第二工业学校

出处《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》 2003年第4期63-64,共2页

关键词《机械制图》课程教学改革知识渗透高等职业教育优化教学分层次教学

分类号 TH126-4 [机械工程—机械设计及理论]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1[4]王幼龙.机械制图.北京:高等教育出版社,2002.
2许荣珍.《机械制图》课堂教学方法探讨[J].职教论坛,2002,18(6):40-40. 被引量：1
3王晖.浅谈制图教学中学生读图能力的培养[J].职教论坛,2002,18(6):42-42. 被引量：1
4耿晓明.如何掌握识读三视图的技巧[J].职教论坛,2002,18(22):59-59. 被引量：1

引证文献1

1张宜厚.如何指导学生识读组合体三视图[J].中国职业技术教育,2004,20(25):35-36. 被引量：3

二级引证文献3

1黄显柱.怎样培养学生的空间想象力[J].广西农业机械化,2007(3):26-27. 被引量：1
2张静.对识读组合体视图时所需要注意事项的探讨[J].科学与财富,2015,7(21):18-18.
3江文清,夏志平.“搭积木、学木匠”识读组合体视图[J].科学技术创新,2017(35):19-20.

1徐静静.浅议中职校在“计算机应用基础”教学中的“任务驱动”教学模式[J].中国建设教育,2012,0(5):49-51.
2顾启洲.成功的语文课必须渗透作文知识[J].雪莲,2015,0(1Z):78-78.
3周雪莲.浅谈增强体校德育教育的有效方式[J].中学教学参考,2015(15):124-125. 被引量：2
4付文娥,苗永梅.“倒三角”教学法在职业教育中的应用研究[J].教育教学论坛,2013(30):136-137.
5陆春桃.伙伴拼图法在高职数学教学中的应用[J].教育教学论坛,2014(1):193-194. 被引量：1
6杨学康.对少数民族地区实施素质教育的几点思考[J].课程教材教学研究（教育研究）,2007,0(4):54-56. 被引量：2
7沈玲玲,谢素鑫.数学观对高职数学教育的影响[J].大观周刊,2012(20):233-233.
8陈三东.高职高专英语教学中“中式英语”的对策浅析[J].广东交通职业技术学院学报,2005,4(2):115-117. 被引量：4
9王海娟.创设问题情境提高高职数学教学效果[J].新课程研究（中旬）,2015,0(11):134-135.
10赵联,孙福平.关于在职业教育中融入生命教育的思考[J].职教论坛,2010,26(17):72-74. 被引量：6

职教通讯（江苏技术师范学院学报）

2003年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部