期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
山还是山,水还是水——记江苏省名教师、小学语文特级教师薛法根
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
站在讲台上,我时刻铭记这样一句格言:“孩子们的名字叫今天。”一个连今天的幸福都不曾拥有的孩子,又怎能拥有幸福的明天呢?而我,我们,正是掌握孩子们幸福今天和未来命运的人。
作者
萧玲
机构地区
本刊记者
出处
《江苏教育》
2003年第04B期4-12,共9页
关键词
江苏
教师
小学
语文
薛法根
人生经历
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
李伟平.
薛法根的“根”[J]
.江苏教育研究(实践)(B版),2008(12):13-15.
被引量:2
2
一生只做一件事——对话薛法根[J]
.江苏教育,2017(78):66-69.
被引量:1
3
沈正元.
薛法根:有云气、接地气[J]
.江苏教育,2017(78):70-71.
被引量:1
引证文献
1
1
沈玲蓉,陈雨师.
论卓越教师的卓越品质:执着、进取、传承——以薛法根老师为例[J]
.读与写(教育教学刊),2019,0(10):34-35.
1
语录[J]
.中国德育,2015,10(4):5-5.
2
陈文意.
爱如茉莉[J]
.四川教育,2012(10):32-32.
3
郑勇.
把握文体特点 呈现多样阅读方式——薛法根老师课例感悟[J]
.小学语文教学,2012(6):53-54.
4
周萍.
让语文课堂回归本真——观薛法根老师《燕子》一课有感[J]
.四川教育,2009(7):51-51.
5
虞文娟.
用语文的视角研透教材[J]
.小学教学研究,2015(2):15-17.
6
赵庆.
善于发掘教材的教学价值[J]
.现代特殊教育,2007(6):38-38.
江苏教育
2003年 第04B期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部