周记—我与学生之间的心灵“快车道”
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1廖英.浅谈班主任工作[J].才智,2009,0(6):92-92.
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2吴琼.考大学,为了报复[J].师道（人文）,2004(5):12-12.
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3毛慧芳,周艳球,龚祖文.谈高职教育发展的问题与对策[J].技术与创新管理,2007,28(4):23-26. 被引量：1
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4吴雁平,裴惠.高职院校实施分层次教学初探[J].职教论坛,2004,20(07X):29-30. 被引量：3
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5楼一峰.示范性高职院校建设的思考[J].天津职业大学学报,2002,11(3):26-28.
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6徐上斐.基于校企合作的高职院校创新创业教育探索[J].现代职业教育,2016,0(15):28-28. 被引量：1
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7张继成,王志华.校本培训:特殊教育教师专业化发展之快车道[J].绥化学院学报,2011,31(4):13-15. 被引量：8
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8张翌鸣.进一步发展高等职业教育的对策[J].南昌职业技术师范学院学报,2002(1):73-76.
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9施旭英,周冬梅.高等学校继续教育教学中存在的问题及其成因分析[J].继续教育研究,2013(5):16-17. 被引量：3
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10任南.高职高专院校创业教育及教练式实践教学模式研究[J].中文信息,2013(11). 被引量：1
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