摘要
普通中学的语文教学,经过若干年的教改,早已从单一的基础知识教育,填鸭式的教学,鼓励死记硬背,转变为基础知识和基本技能双管齐下,在牢记基础知识的同时强调掌握基本技能的启发式教学。“师傅领进门,修行在个人”,这一句民间俗语形象地说明了一条最基本的教育原则。 “教育的目的是养成自己学习,自已研究,用自己的头脑来想,月自己的手来做的这种精神”.语文教学的目的亦然。我们的学生现在乃至将来需要面对的,绝大多数还是现代文的阅读。我们在日常教学活动中如何进行现代文阅读的教学,很大程度上直接影响着学生语文能力的形成.著名教育家陶行知先生说:“我以为好的先生不是教书。不是教学生。乃是教学生学。教学生学有什么意思呢?就是把教和学联络起来。
出处
《萍乡高等专科学校学报》
1994年第2期52-54,共3页
Journal of Pingxiang College