对研究性学习师资培训的若干思考
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1饶品良.高职学生综合素质教育的现状及思考[J].职业时空,2012,8(7):90-91. 被引量:6
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2吕素巧.爱护和尊重学生是教师必备的基本素质─—从读一则报道所想到的[J].太原大学教育学院学报,1999,0(4):63-64.
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3宋丽华,程立佳,韩翠萍.高校思想政治教育的管理及其科学化[J].思想政治教育研究,2002,18(4):21-22. 被引量:4
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4石长地,万塔塔.引进评估机制 促进学位论文水平的提高[J].中国高等教育,1997(11):15-15.
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5傅世放.以学科建设为龙头 提高师范院校办学水平[J].中国高等教育,2002(24):34-35. 被引量:4
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6李庆花.初中英语教学策略浅论[J].考试周刊,2016,0(26):87-87.
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7齐润辉.深化整体改革 实施素质教育[J].吉林教育科学(普教研究),2000(5):48-50.
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8郭凯,邢红彬,吴留全,李鹏.提高高等学校办学效益的几点思考[J].辽宁高等教育研究,1998(6):59-60.
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9左君.如何让高中历史课堂活起来[J].文理导航(教育研究与实践),2013(11):61-61.
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10郭素红,郭朝霞.对高校学生创新意识的分析与思考[J].药学教育,2003,19(1):11-14. 被引量:1
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