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上语文课如何使学生情绪高涨
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摘要
上语文课如何使学生情绪高涨黄跃英善于引导和驾驭学生情绪,提高学生上课兴趣,是加强课堂管理,提高教学质量的重要保证。因此,如何在课堂四十五分钟内提高教学效果,激发学生兴趣,成为越来越多的有识之士的关注点。下面就这方面谈谈本人的粗浅认识和所作的尝试。每个...
作者
黄跃英
机构地区
福建省妇幼卫校
出处
《江西教育学院学报》
1995年第5期76-77,69,共3页
Journal of Jiangxi Institute of Education
关键词
学生
情绪
语文教学
学习兴趣
教学语言
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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江西教育学院学报
1995年 第5期
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