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上语文课如何使学生情绪高涨

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摘要上语文课如何使学生情绪高涨黄跃英善于引导和驾驭学生情绪，提高学生上课兴趣，是加强课堂管理，提高教学质量的重要保证。因此，如何在课堂四十五分钟内提高教学效果，激发学生兴趣，成为越来越多的有识之士的关注点。下面就这方面谈谈本人的粗浅认识和所作的尝试。每个...

作者黄跃英

机构地区福建省妇幼卫校

出处《江西教育学院学报》 1995年第5期76-77,69,共3页 Journal of Jiangxi Institute of Education

关键词学生情绪语文教学学习兴趣教学语言

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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江西教育学院学报

1995年第5期

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