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入情、入理、求实、求新——对四项基本原则教育要“入脑”的思考

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摘要 怎样才能有效地向青年学生进行四项基本原则教育?这是我们广大政治思想工作者和理论工作者必须力求解决的一个问题。赵紫阳同志在讲到如何把坚持四项基本原则的教育不断引向深入的时候说:“深入,就是深入人脑”。赵紫阳同志的这一论述不仅为我们进行四项基本原则教育规定了明确的目标,也为我们提供了科学的方法。大家知道,所谓“深入人脑”,就是我们的四项基本原则教育要能打动人心。
作者 唐慧文
出处 《宁波大学学报(教育科学版)》 1987年第4期46-49,共4页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
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